¿Cómo funciona la prueba M2 de la PAES?

La Prueba de Aprendizajes y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES), es un examen fundamental para evaluar el nivel de conocimiento y habilidades de los estudiantes que han completado su educación media.

Uno de los componentes clave de la PAES es la prueba M2, la cual desempeña un papel fundamental en la evaluación de las competencias matemáticas y científicas de los estudiantes.

En la actualidad, varias carreras universitarias requieren la prueba M2 como requisito de ingreso. El Ministerio de Educación (Mineduc) proporciona en su página web una lista completa de todas las carreras que exigen esta evaluación.

Según la información que entrega el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (Demre), la prueba M2 de la PAES se enfoca específicamente en la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos matemáticos y científicos en situaciones prácticas, así como su habilidad para razonar y resolver problemas en estas disciplinas.

Otras habilidades que se evalúan son:

• Modelar: entender y comparar expresiones matemáticas.
• Representar: transferir información de situaciones diversas.
• Argumentar: reconocer, explicar y justificar la validez de un procedimiento.

La prueba M2 consta de una serie de 55 preguntas que abarcan diferentes temas dentro de las matemáticas y las ciencias. Los estudiantes deben demostrar su comprensión de conceptos fundamentales, su capacidad para interpretar datos y gráficos, así como su habilidad para aplicar fórmulas y resolver ecuaciones.

Además, se espera que los estudiantes muestren un pensamiento crítico y lógico al abordar los problemas presentados.

De acuerdo con la información proporcionada por el Demre, la prueba se basa en los conocimientos del plan de formación general que abarca desde el séptimo grado básico hasta el tercer año de educación media.

Estos conocimientos son los siguientes:

• Números.
• Álgebra y funciones.
• Geometría.
• Probabilidad y estadística.

Las 55 preguntas se subdividen según las diferentes habilidades y conocimientos evaluados, y se distribuyen de la siguiente manera:

Habilidades:

• Resolver Problemas – entre 22 y 33 preguntas.
• Representar – entre 7 y 18 preguntas.
• Modelar – entre 4 y 15 preguntas.
• Argumentar – entre 2 y 10 preguntas.

Conocimientos:

• Números – entre 6 y 15 preguntas.
• Álgebra y funciones – entre 12 y 24 preguntas.
• Geometría – entre 6 y 15 preguntas.
• Probabilidad y estadística – entre 6 y 15 preguntas.